70 лет Великой Победы!

70 лет Великой Победы!

четверг, 13 августа 2015 г.

«Плесень - опасная или добрая соседка?»

Обучающиеся объединения проводят исследовательскую работу "Плесень - опасная или добрая соседка?"
Все много раз видели плесень и раньше, но самое интересное началось после того, как мы посмотрели на неё сквозь увеличительное стекло. Увиденное с помощью лупы, нас заинтересовало и в голове возникло очень много вопросов. Плесень выросла в закрытой банке с недопитым компотом, оставленной на столе на выходные. Она появилась за 2 дня, пока нас не было дома. И стала разрастаться с неимоверной скоростью. Мы наблюдали за ростом плесени 7 дней и фотографировали. Через неделю мы её достали из банки на тарелку. При этом заметили, что с её поверхности распространяется серо-зелёный «дымок» и почувствовали запах. Что это за «дымок»? Эта история подтолкнула нас к созданию этой работы. 
Цель работы:  выяснить какое место плесень занимает в мире живых организмов, какими свойствами обладает. 
Задачи:  
· Изучить строение плесени.
· Изучить особенности развития и размножения.
·  Выяснить и изучить её влияние на окружающий мир и человека. 
Гипотезы: 
· Является ли плесень живым организмом?
·  Плесень – относится к царству грибов. Значит, у них есть что- то общее?  
· Для роста плесени нужны определённые условия.
· Плесень играет определённую роль в жизни человека и сопровождает нас повсюду. Опасная или добрая она соседка? 
 Чтобы облегчить описание живого мира, учёные объединили живые существа в группы им подобным. Самые большие группы назвали царствами. Все животные входят в животное царство, растения – в царство растений. С развитием науки, в том числе биологии, в мире стали выделять ещё два царства: царство бактерий и царство грибов. Так к какому же из них относится плесень? Попробуем это выяснить.

Комментариев нет:

Отправить комментарий